3Unisce alla completezza e al rigore scientifico, l’essenzialità e la semplicità adeguate agli alunni della scuola secondaria di I grado.
4È una grammatica operativa: coinvolge gli alunni a diversi livelli e con diverse modalità nella costruzione delle proprie conoscenze e competenze.
5Anche i laboratori hanno carattere essenzialmente operativo: mirano allo sviluppo di competenze d’uso della lingua orale e scritta, secondo il metodo dell’imparare facendo.
6Il CD-rom per gli alunni, allegato al tomo A, contiene prove di autovalutazione interattive con correzione automatica; esercizi interattivi di espansione e recupero; materiali e attività dei laboratori.
L. Brasca – M.Fransoni – Punto e virgola – Grammatica 1 grado
Febbraio 4, 2008 · Lascia un Commento
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